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Lerngelegenheiten für Kinder bis 4. 40 Kurzfilme über frühkindliches Lernen im Alltag

http://www.kinder-4.ch/Externer Link

40 Kurzfilme à 3 Minuten mit Anregungen, wie Eltern und Betreuungspersonen alltägliche Situationen mit Kindern zum Lernen nutzen können. Angebot mit Untertiteln und Off-Kommentar in 14 Sprachen zum direkten Anschauen oder Download.

Die Filme sind pädagogisch abgestützt durch den «Orientierungsrahmen für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung in der Schweiz», der 2012 vom Netzwerk Kinderbetreuung Schweiz und der Schweizerischen UNESCO-Kommission lanciert wurde. Jeder Kurzfilm greift ein spezifisches Thema auf, das im Orientierungsrahmen enthalten ist.

Zusätzlich stehen in einem passwortgeschützten Bereich für Aus- und Weiterbildungsinstitutionen sowie für Fachpersonen insgesamt 80 Filme als Curriculumbausteine zur Verfügung. Die Filme enthalten keine gesprochenen Kommentare und lassen Raum für eigene Beobachtungen und Reflexionen. Sie wurden mit deutschen Untertiteln ausgestattet. Die Filme sind nach den Kategorien Titel, pädagogisches Thema, Alter der Kinder, Ort, Kind bzw. Kindergruppe sortiert.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Alltagssituation, Elementarbildung, Film, Frühförderung, Frühpädagogik, Kleinkind, Video, Frühe Förderung, Lerngelegenheit,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Berufsbildung
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch; Englisch; Französisch; Spanisch; Italienisch; Türkisch; Albanisch; Arabisch; Portugiesisch; Rätoromanisch; Serbisch; Kroatisch; Tamilisch; Tigrinya
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Bildungsdirektion des Kantons Zürich, Bildungsplanung, Schweiz. E-Mail: info@kinder-4.ch
Rechte CC-by-nc-nd, Namensnennung, nicht kommerziell, keine Bearbeitung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 29.01.2018
Siehe auch: Filme / Videos / DVDs zur frühpädagogischen ArbeitMaterialien und Anregungen zur Entwicklungsförderung U3Flüchtlingskinder in KitasFrühe Bildung 1/2018 – Bildungs- und Interaktionsprozesse in den ersten drei Lebensjahren im Spiegel des Deutschen Bildungsservers

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