Jugendliche türkischer Herkunft werden nicht genügend gefördert

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Jugendliche türkischer Herkunft werden nicht genügend gefördert

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Die Mehrheit der Jugendlichen nicht deutscher Herkunft verlässt die Schule ganz ohne oder lediglich mit Hauptschulabschluss. Bildung PLUS sprach mit Dr. Ertekin Özcan, Bundesvorsitzender der Föderation Türkischer Elternvereine in Deutschland, über notwendige Veränderungen in der Bildungslandschaft, Türkisch als Unterrichtsfach und die Zusammenarbeit von Eltern und Schule.

Fach, Sachgebiet

Bildungswesen allgemein Bildungspolitik, Bildungsplanung, Bildungsverwaltung

Schlagwörter

TUERKISCHES KIND, TUERKISCHER JUGENDLICHER, TUERKISCHUNTERRICHT, MIGRANTENSPRACHE, SPRACHFOERDERUNG, SPRACHKOMPETENZ, DEUTSCH ALS ZWEITSPRACHE, ELTERN-SCHULE-BEZIEHUNG, ELTERNMITWIRKUNG, SCHULABSCHLUSS,

Bildungsbereich	kein spezifischer
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Schraml, Petra; redaktion@forum-bildung.de
Erstellt am	04.05.2006
Sprache	Deutsch
Gehört zu URL	https://www.bildungsserver.de/innovationsportal/‌bildungplus.html
Zuletzt geändert am	17.05.2006