Bildungsserver: Innovationsportal

Entwicklungen und Ursprünge

Digitale Technologien verändern die digitale Hochschullehre und akademische Wissensvermittlung. Vorgestellt wird der Forschungs- und Förderschwerpunkt zur digitalen Hochschulbildung des BMBF, der entsprechende Entwicklungen mit verschiedenen Förderlinien und Projekten unterstützt. 

Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat am 29.07.2022 seine Strategie zu Open Educational Resources (OER) veröffentlicht. Die OER-Strategie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) beinhaltet sowohl die Ausgangssituation, Herausforderungen und Ziele als auch die Handlungsfelder im Bereich OER. Für deren Identifikation und inhaltliche Ausgestaltung wurden [...]

Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Die "Arbeitsgemeinschaft der Medienzentren an Hochschulen" (AMH e.V.), vertreten durch sechs universitäre Mitgliedseinrichtungen, erstellt im Rahmen des Projekts "OER inForm" ein umfassendes Beratungskonzept zum Thema Open Educational Resources (OER), auf dessen Grundlage die Medienzentren Lehrende und Studierende bei ihrer Arbeit mit digitalisierten offenen Bildungsmaterialien [...]

Laufzeit: 01.01.2017 - 30.06.2018

Die Informationsstelle OER (OERinfo) ist ein themenspezifisches Online-Portal, das für die Öffentlichkeit und fachliche Zielgruppen umfassende Informationen zum Thema OER zur Verfügung stellt. Die Rubrik Hochschulbildung enthält Berichte, Informationen und Neuigkeiten rund um das Thema OER im Bildungsbereich Hochschule/Universität. Mittels weiterführender Links wird verwiesen auf: [...]

Das Portal E-teaching.org gibt einen Überblick mit Schwerpunkt Hochschulbildung zu Open Educational Resources. Ursprünge liegen bei der Open Access Bewegung, die die freie Verfügbarkeit wissenschaftlicher Informationen respektive Publikationen anstrebt. Begriff und Definition von OER werden erläutert, die Entwicklung der OER-Bewegung wird kurz skizziert. Es werden Probleme der Bereitstellung, [...]

Auf dieser Seite gibt Wikiversity einen Überblick zu Begriff, Geschichte und Einsatzmöglichkeiten von offenen Bildungsressourcen. Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für Lehrveranstaltungen an Hochschulen, für den Unterricht an Schulen sowie in der Erwachsenenbildung und zum Selbststudium.

Bestandsaufnahmen, Konzepte, Leitfäden (chronologisch)

Die Erstellung und Bereitstellung von geeigneten Lehr- und Lernmaterialien ist für Hochschullehrende vielfach mit erheblichem Aufwand verbunden. Die Nutzung bereits existierender Materialien anderer Hochschullehrer:innen kann somit nicht nur eine große Arbeitserleichterung darstellen, sondern auch die Lehr- und Lernerfahrungen bereichern. Damit diese OER (Open Educational Resources)-Angebote ideal [...]

Das OER-Policy Kit für Hochschulen soll Orientierung beim Schreiben einer OER-Policy geben. Von A wie „Welche Akteur:innen sollen beim Entwicklungsprozess beteiligt sein?" bis Z wie „Wie überprüfe ich die in der Policy formulierten Ziele?" gibt das OER-Policy Kit konkrete Tipps, Beispiele und hilfreiche Materialien für all diejenigen, die die Förderung von OER an [...]

Open Educational Resources (kurz OER) sind frei verfügbare Bildungsmaterialien, die Hochschullehrende für die eigene Lehre verwenden und bearbeiten können. Offene Bildung als ein Konzept, für das sich im Rahmen der fortschreitenden Digitalisierung neue Umsetzungsmöglichkeiten ergeben, ist ohne OER kaum vorstellbar. Dennoch werden OER in der Lehre bislang eher selten von Lehrenden [...]

Offene Bildungsinfrastrukturen bilden eine wesentliche Voraussetzung für den freien Zugang zu (Hochschul-)Bildung. Obwohl sich das Angebot offener Bildungsinfrastrukturen seit Jahren ausdifferenziert, bestehen noch immer vielfältige Hürden, die eine umfassende Verbreitung offener Lehr- und Lernmaterialien über entsprechende Systeme erschweren. Besondere Herausforderungen zeigen sich im [...]

Das HIS-Institut für Hochschulentwicklung e. V. (HIS-HE) legt mit der Publikation „Qualitätsentwicklung für freie Lehr- und Lernmaterialien“ konzeptionelle Überlegungen und einen Entwurf für ein Instrument der Qualitätssicherung für Open Educational Resources (OER) am Beispiel des Portals twillo vor. Inhalte sind: Rahmenbedingungen der Qualitätssicherung [...]

Der überwiegende Teil der deutschen Hochschulen nutzt Lernmanagement-Systeme auf Open-Source-Basis. Die Verbände und Gemeinschaften der f ü hrenden deutschen Open-Source-Systeme setzen sich für den verstärkten Einsatz und die Weiterentwicklung offener und freier Bildungsplattformen ein. (2019)

Bei Inhalten aus dem Internet und bei der Produktion von E-Learning-Modulen dürfen Texte, Fotos oder Filme nicht frei verwendet werden. Ebenso sind Open Content und Open Source keine rechtsfreien Räume, sondern auch hier gelten besondere Nutzungsbedingungen.  Dieser Leitfaden wurde Ende 2017 von Rechtsanwalt Dr. Til Kreutzer und Tom Hircher im Auftrag des und in Zusammenarbeit mit dem Multimedia [...]

Die Hochschulrektorenkonferenz HRK befürwortet mit dem Beschluss des 132. HRK-Senats vom 15.03.2016 die Integration von Open Educational Resources (OER) in geeignete didaktische Konzepte zur Verbesserung von Lehr- und Lernprozessen und als Beitrag zur Innovation in der Hochschullehre.

Das vorliegende Whitepaper gibt einen Überblick über Begrifflichkeiten (1), Entstehung und Stand der Dinge (2), sowie zentrale Akteure und Projekte der Debatte in Deutschland (4) und weltweit (6). Dabei wird deutlich, dass OER als Querschnittsthema viele verschiedene Akteure in Politik, Verbänden und Zivilgesellschaft betrifft. Auch innerhalb einer Hochschule braucht es das Zusammenwirken unterschiedlicher [...]

Ziel der Ist-Analyse zu Open Educational Resources (kurz OER) in Deutschland ist es, deren Reichweite innerhalb Deutschlands abzubilden sowie insbesondere die Situation in den Bildungsbereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung darzustellen. In der Analyse werden unter "OER" offene Bildungsressourcen bzw. freie Bildungsmaterialien verstanden, bei denen es allen gestattet ist, das Werk [...]

OER sind öffentlich und kostenlos zugängliche Lehr-, Lern- und Forschungsmaterialien. Die als Open Content lizenzierten Materialien können legal kopiert und weiterverbreitet werden und tragen so zur Förderung qualitativ hochwertiger Bildung bei. Der von der UNESCO und dem Commonwealth of Learning (COL) herausgegebene Leitfaden soll verdeutlichen, wie OER zur Qualitätssteigerung von Lehr- und Lerninhalten [...]

Die Deutsche UNESCO-Kommission hat 2013 eine FAQ-Sammlung zu OER herausgegeben. Die Broschüre soll über das Thema informieren und damit einen Beitrag zur Debatte in Deutschland leisten. Open Educational Resources haben eine große Spannbreite: einzelne Arbeitsblätter, vollständige Kurse oder auch Videomaterialien sind OER, wenn sie unter einer offenen Lizenz veröffentlicht werden. [...]

Materialien allgemein, Datenbanken, Verzeichnisse

Das Portal e-teaching.org stellt Sammlungen, Metasuchen sowie Repositorien und weitere Datenbanken zu überwiegend frei nutzbaren Lehr- und Lernmaterialien (u.a. Open Educational Resources (OER)) für den Einsatz in der digitalen Hochschullehre bereit.

Das Portal E-teaching.org gibt einen Überblick zu Open Educational Resources OER Datenbanken, Sammlung und Bereitstellung von digitalen Lehr-/Lernmaterialien auf Hochschulebene. Berücksichtigt werden Sammlung und Verwaltung von OER, Projekte und Datenbanken von Hochschulen.

Die edu-sharing-Community, welche sich im e.V. organisiert, besteht aus Anwenderorganisationen, Entwicklern und Bildungsexperten. Diese bündeln ihre Ressourcen um Bildungseinrichtungen mit modernen open-source Technologien auszustatten und zu vernetzen, um Lerninhalte, E-Learning-Applikationen & pädagogische Vorlagen effizient zu verwalten und untereinander zu teilen.

Das Hochschulforum Digitalisierung versammelt Beiträge zum Thema  Open Educational Resources. 

Diese Seite bietet einen Überblick über alle zurzeit von Hochschulen auf Wikiversity durchgeführten Projekte und Kurse sowie über Seiten, die den Einstieg in Fächer ermöglichen, zu denen auf Wikiversity Lehr- und Lernmaterial gesammelt worden ist. Wikiversity ist das Projekt der Wikimedia Foundation zum gemeinschaftlichen Erstellen von Open Educational Resources (freie Lehr- und Lernmaterialien) für [...]

Das Praxisbuch zeigt Wege zur technisch und rechtlich sauberen Nutzung digitaler Materialien in Unterricht und Lehre. Open Educational Resources (OER) tragen dazu bei, Unterrichtsmaterialien kostenfrei differenziert und rechtssicher zu gestalten. Das 2018 erschienene Buch mit Schwerpunkt Schulunterricht kann auch in anderen Bildungszusammenhängen genutzt und kostenfrei heruntergeladen werden, [...]

Die britische Open University (OU), die größte und traditionsreichste Fernuniversität, bietet auf dieser Plattform Zugang zu ihren Lernmaterialien in englischer Sprache. Themenbereiche sind u.a. Bildung, Sprachenlernen, Informationstechnologie, Gesundheit, Wirtschaft. Die Materialsammlung kann kostenlos genutzt werden, ergänzt wird das Angebot durch zusätzliche Informationen zum Thema ´´Open learning´´ [...]

Informationen und Materialien aus den Bundesländern

Das Zentrale OER-Repositorium der Hochschulen In Baden-Württemberg (ZOERR) ist ein Service im Rahmen des Hochschulnetzwerkes Digitalisierung in der Lehre Baden-Württemberg (HND-BW). Mit diesem Dienst werden durch die Universitätsbibliothek Tübingen für Baden-Württemberg und darüber hinaus offene Lehr- und Lernmaterialien (Open Educational Resources) aus dem [...]

Die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) ist eine Verbundeinrichtung von derzeit 33 bayerischen Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften sowie einer Hochschule für Musik. Ihre Trägerhochschulen unterstützt die vhb mit der Förderung von bedarfsgerechten Online-Lehrangeboten zur hochschulübergreifenden Nutzung. Das lebenslange Lernen fördert die vhb mit [...]

Im Rahmen des Projekts  BrandenbOERg  mit Laufzeit 04/2020-03/2021  wurde die Implementierung von Open Educational Resources an den Hochschulen Brandenburgs ausgelotet. Es wurden verschiedene Facetten des Umgangs mit Open Educational Ressources (OER) beleuchtet und als Grundlage für standortübergreifende Handlungsempfehlungen für die Hochschulen Brandenburgs genutzt. Der [...]

Die HOOU ist ein hochschulübergreifendes Projekt, welches durch das Netzwerk aus den sechs staatlichen Hamburger Hochschulen mit dem UKE, der Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung, der Senatskanzlei sowie dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) getragen wird. Ziel ist, die klassische Präsenzlehre der Hamburger Hochschulen mit den Möglichkeiten digitaler Technologien zu [...]

Die HOOU ist mit ihrer Bildungsplattform hoou.de eine Anbieter zur kostenlosen Nutzung frei verfügbarer Lernangebote. Über die Lernplattform hoou.de können sich Studierende und Interessierte an der interdisziplinären und kollaborativen Arbeit der HOOU-Partner beteiligen und die offenen Lernangebote verwenden. Ein Schwerpunkt sind OER.

Die Mitgliedshochschulen im Verbund HessenHub dem Netzwerk für digitale Hochschullehre in Hessen, fördern die  Erstellung und Bereitstellung von  Open Educational Resources (OER)-Materialien an den hessischen Hochschulen.   Sie haben gemeinsam eine Plattform geschaffen, über die entsprechende Lehrmaterialien zur Verfügung gestellt werden. Das Angebot ist kostenlos und ohne [...]

OpenLearnWare (OLW) ist eine Web-Plattform der TU Darmstadt für den freien Zugang und Austausch von Lernmaterialien. Sie unterstützt die weltweite Bildungsinitiative Open Educational Resources (OER). Offenheit in der Lehre und Bildung für alle sind dabei die maßgeblichen Ziele.

Die Web-Plattform OpenLearnWare (OLW) der TU Darmstadt für den freien Zugang und Austausch von Lernmaterialien bietet auch eine Übersicht über OER-Angebote anderer Universitäten und sonstiger Anbieter.

Twillo ist ein Portal für kostenfreie und offen lizenzierte Bildungsmaterialien, die verwendet werden können. Twillo steht für die vielfältigen Möglichkeiten des Anpassens und Weiterentwickelns der bereitgestellten Materialien. In erster Linie richtet sich twillo an Lehrpersonen niedersächsischer Hochschulen, die mit einem Portal-Account Bildungsmaterialien bereitstellen können.

OERSI steht für Open Educational Resources Search Index - eine Suchmaschine für freie Bildungsmaterialien in der Hochschullehre. OERSI verbindet als zentraler Sucheinstieg OER-Repositorien verteilter Landesinitiativen, institutionelle Repositorien von Universitäten und Bibliotheken und Fachrepositorien für OER.  OERSI wurde als gemeinsam initiiertes Projekt vom [...]

Das hochschulübergreifende Online-Landesportal für Studium und Lehre in NRW wird Lehr-Lernmaterial für Lehrende und Studierende sowie Informationen und Services bereitstellen. Ziel des Vorhabens ist es, mithilfe des Portals und des damit verbundenen Netzwerks die Zusammenarbeit zwischen den Hochschulen der Digitalen Hochschule NRW ( DH.NRW ) zu fördern, E-Learning-Aktivitäten sichtbarer [...]

OpenRUB ist die Plattform für frei zugängliche und offene Lehr- und Lernmaterialien (Open Content und Open Educational Resources) für alle Fachbereiche der Ruhr-Universität Bochum. Die veröffentlichen Lehr-/Lernmaterialien sind im Rahmen von Lehrveranstaltungen entstanden und werden in unterschiedlichen Formaten präsentiert.

OER@RLP ist eine bildungsbereichsübergreifende Initiative, die OER stärkere Aufmerksamkeit und Präsenz im Bildungsalltag verleihen soll. Beteiligt sind zentrale Einrichtungen in Rheinland-Pfalz, für den Schulbereich das  Pädagogische Landesinstitut Rheinland-Pfalz, für den Hochschulbereich der  Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz (VCRP) und für die Weiterbildung [...]