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BildungsSysteme International

Schlagwort / Index: Bildungsbegriff

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Honduras
Das Zentrum für Aktive Bildung (CEA) unterstützt die integrale Entwicklung eines jeden Schülers durch ein angepasstes pädagogisches Angebot, welches ein geeignetes Lehr-Lern-Angebot ergibt. Im CEA wird der Lehr-Lern-Prozess als ein aktiver Vorgang verstanden, weswegen es als grundlegend angesehen wird, Bildung an das Profil eines jeden Schülers anzupassen.

Bolivien
Educación Sin Fronteras ist eine nicht-staatliche, unabhängige, laizistische, gemeinnützige Entwicklungsorganisation, welche aus Personen besteht, die sich aktiv an der Herausforderung beteiligen, eine gerechtere und solidarischere Bildung zu bewirken, in der die Werte der Gleichheit, der Demokratie und des Respektes vor der Diversität vorherrschen. Die Organisation [...]

Peru
Die Organisationen, Institutionen und Mitgliedernetzwerke der Peruanischen Kampagne für das Recht auf Bildung (CPDE) üben ihre Mitgliederschaft in Übereinstimmung mit den Prinzipien der CPDE aus. Diese sind die Anerkennung von Bildung als fundamentales Menschenrecht, dessen Ausführung vom Staat garantiert wird, die Befürwortung einer öffentlichen, inklusiven und [...]

Uganda
Der ugandische Verbund privater Bildungseinrichtungen (UGAPRIVI) ist eine Dachorganisation für private Ausbildungsinstitutionen, der gebildet wurde, um die Qualität und das Image von privaten Bildungseinrichtungen zu verbessern und den Bildungssektor als ganzen zu stärken. Sein Hauptziel ist die Förderung der Kollaboration zwischen privaten Ausbildungsinstitutionen im [...]

Marokko
AMDH bemüht sich um die Wahrung der Menschenwürde, die Einhaltung der Menschenrechte in ihrer Universalität und Globalität sowie um ihren Schutz, ihre Verteidigung und ihre Förderung. Insbesondere verfolgt AMDH folgende Ziele: - Die Menschenrechte bekannt machen, verbreiten und lehren - Auf die Ratifizierung aller internationaler Menschenrechtsabkommen durch den [...]

Marokko
Die ECAM vereinigt private Bildungseinrichtungen, die unter der Zuständigkeit der Katholischen Kirche in Marokko stehen (Diözese Rabat) und deren Verantwortliche sich für eine bessere pädagogische Aktivität interessieren. Die Institutionen verfolgen ein gemeinsames Bildungsprojekt, welches von den internen Dokumenten der ECAM definiert wird.

Österreich
Der Kompetenzbereich Bildung und Arbeitsmarkt am IWI führt Studien und Gutachten zu den Themen Bildungssysteme und -politik, Aus- und Weiterbildung, Entrepreneurship, Arbeitsmarkt und Gender Mainstreaming durch. Ein Forschungsschwerpunkt beschäftigt sich mit der Problematik benachteiligter Zielgruppen in der beruflichen Weiterbildung und Fragen der Bildungsgerechtigkeit.

Europa; Belgien
Der Europäische Verband für Bildungsgesetz und -politik (ELA) ist ein unabhängiger Verband mit Hauptsitz in Antwerpen. Seine Infrastruktur wird von der Universität Antwerpen bereitgestellt. Das Ziel von ELA ist es, den Fortschritt in Bildungsrechten anzutreiben mit dem Postulat, dessen gesetzliche Verankerung zu fördern und zu verbessern. Des Weiteren besteht die [...]

Togo
Diese Website stellt die Aktivitäten vor, welche die PNUD in Togo realisiert, sowie die Ziele, die sie anstrebt. Darüber hinaus finden sich überblicksartige Informationen über Togo und Publikationen zu bildungs- und entwicklungsförderungsverwandten Themen.

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