Lehrerbedarf und Lehrerbedarfsprognosen: Welche Lehrer werden in den Bundesländern gebraucht? - Deutscher Bildungsserver

Modellrechnung der Kultusministerkonferenz (KMK)

Diese Veröffentlichung gibt einen Überblick über die voraussichtliche Entwicklung des Lehrereinstellungsbedarfs und –angebots in den Ländern der Bundesrepublik Deutschland. Die aktuelle Modellrechnung, in der sechs verschiedene Lehramtstypen betrachtet werden, umfasst die Jahre 2020 bis 2030. Dokumentiert sind auch die Berechnungen ab dem Jahr 2002.

Dokument von: Ständige Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (KMK)

Baden-Württemberg

Informationen für Studienanfänger/-innen zum aktuellen Studienanfängerbedarf bzw. über die erwarteten künftigen Einstellungschancen in den Lehrämtern.

Dokument von: Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Bayern

Mit der jährlich veröffentlichten ´Prognose zum Lehrerbedarf in Bayern´ will das Kultusministerium allen am Lehrberuf interessierten Abiturienten und Studenten Informationen über Angebot und Bedarf an Lehrern geben. Berücksichtigt werden jeweils die jüngsten vorliegenden Zahlen über Schüler, Lehrer und Lehramtsstudierende. Die nach Schularten und Lehrämtern [...]

Dokument von: Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Berlin

Der Schulentwicklungsplan weist den gegenwärtigen sowie zukünftigen Schulbedarf aus und bildet die zentrale mittelfristige Fachplanung zur Schulentwicklung. Es werden Leitvorstellungen und Schwerpunkte zur Sicherung und Weiterentwicklung der Qualität des Berliner Schulwesens beschrieben. Der Schulentwicklungsplan gliedert sich in zwei Abschnitte: Der erste Abschnitt widmet sich der Entwicklung der Berliner [...]

Dokument von: Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie Berlin

Brandenburg

Bremen

Hamburg

Die Einstellungschancen in den Hamburger Schuldienst werden sortiert nach Schulform und Studienfach dargestellt.

Dokument von: Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg

Hessen

Übersicht über die allgemeinen Einstellungschancen in den hessischen Schuldienst sowie aktuelle Prognosen zur voraussichtlichen Entwicklung des kurz- und mittel- und langfristigen Bedarfs an Lehrkräften.

Dokument von: Hessisches Kultusministerium

Mecklenburg-Vorpommern

Eine Übersicht zu den Einstellungschancen für das Lehramt an allen Schulformen im Bundeland Mecklenburg-Vorpommern.

Dokument von: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern

Detaillierte Analyse der allgemeinen Einstellungschancen mit kurz-, mittel- und langfristigen  Lehrkräfte- und Fachbedarfsprognosen für die allgemein bildenden und beruflichen öffentlichen Schulen in Mecklenburg-Vorpommern.

Dokument von: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Mecklenburg-Vorpommern

Niedersachsen

Bis zum Jahr 2018 werden jährlich viele jetzt noch aktive Lehrkräfte in den Ruhestand gehen. Deshalb werden viele neue Lehrerinnen und Lehrer gebraucht. Wer bis etwa Mitte des nächsten Jahrzehnts seine Lehrerausbildung abschließt, hat allgemein gute Einstellungschancen. Die hier angegebenen Informationen geben darüber Auskunft, wie günstig die Prognose für die jeweiligen [...]

Dokument von: Niedersächsisches Kultusministerium

Nordrhein-Westfalen

Die vom Ministerium für Schule und Weiterbildung erarbeitete Prognose zur Entwicklung der Beschäftigungsaussichten im Lehrerberuf soll heutigen Abiturientinnen und Abiturienten, Studierenden sowie allen anderen am Lehrerberuf Interessierten dabei behilflich sein, die Entscheidung für eine Lehramtsausbildung - neben den persönlichen Neigungen und Präferenzen - auch unter Abwägung [...]

Dokument von: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Rheinland-Pfalz

Unter der Überschrift "Wie stehen die Chancen?" findet man Informationen zu aktuellen wie mittel- und langfristigen Bedarfen und Einstellungsaussichten.

Dokument von: Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Die Broschüre ´Lehrerin oder Lehrer werden´ wendet sich an Schülerinnen und Schüler, die nach dem Abitur ein Studium beginnen wollen, sowie an Lehramtsstudierende. Sie soll eine Orientierungshilfe bei der Frage nach der Eignung für den Lehrberuf sowie nach den Einstellungschancen geben. Besprochen werden die Lehrämter für Grundschule, Realschule, Gymnasium, Sonderschule [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Saarland

Sachsen

Neben allgmeinen Hinweisen zur Lehrerbedarfsentwicklung in Sachsen werden für die einzelnen Lehrämter Orientierungen für die Studienwahl gegeben und der aktuelle Bedarf für die einzelnen Fächer dargestellt.

Dokument von: Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Sachsen-Anhalt

Die Ergebnisse des Berichts der Expertengruppe geben Auskunft über die Entwicklung der Schüler- und Lehrkräftezahlen, Einstellungs- und Fachbedarfe an Lehrkräften an allgemeinbildenden und berufsbildenden Schulen sowie Konsequenzen für die Lehramtsausbildung im Land. Ergänzt werden die Ausführungen durch einen Blick auf die Lehramtsausbildung in den Ländern Sachsen und [...]

Dokument von: Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Schleswig-Holstein

Im Rahmen einer Änderung der Kapazitätsverordnung - Lehrkräfte - wurde auch der Katalog der Fächer des dringenden Bedarfs erweitert. Die Datei gibt einen Überlick über die Fächer / Fachrichtungen des besonderen Bedarfs.

Dokument von: Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur Schleswig-Holstein

Thüringen

Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur hat in Zusammenarbeit mit den gewerkschaftlichen Spitzenorganisationen das Personalentwicklungskonzept Schule fertig gestellt. Es wurde am 3. Juli 2013 in Erfurt unterzeichnet. Das Personalentwicklungskonzept enthält zentrale Aussagen zum Lehrergrundbedarf in Thüringen, zum Aufbau einer Lehrer-Personalreserve und eines Gesundheitsmanagements [...]

Dokument von: Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport