Zukunft der Künstlichen Intelligenz im deutschen Schulwesen
Interview mit Prof. Dr. Ute Schmid
In einer neuen Folge unserer Podcast-Reihe "Bildung auf die Ohren" spricht unsere Kollegin Dr. Caroline Hartmann mit Frau Prof. Dr. Ute Schmid vom Fachbereich "Cognitive Systems" der Otto-Friedrich-Universität Bamberg über die Zukunft der Künstlichen Intelligenz im deutschen Schulwesen.
Podcast abspielen:
Schlagwörter
Digitalisierung, Künstliche Intelligenz, Learning Analytics, Schule, edtech, educational technologies,
| Art des Podcasts | Forschungstransfer |
|---|---|
| Autor des Podcasts | Caroline Hartmann |
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
| Laufzeit | 00:17:16 |
| Tag der Aufnahme | 21.03.2023 |
| Rechte | CC-by, Namensnennung |
| Letzte Änderung am | 2026-02-17 11:35:58 |
In dieser Folge unseres Podcasts "Bildung auf die Ohren" spricht unsere Kollegin Dr. Caroline Hartmann mit Frau Prof. Dr. Ute Schmid vom Fachbereich "Cognitive Systems" der Otto-Friedrich-Universität Bamberg über die Zukunft der Künstlichen Intelligenz im deutschen Schulwesen. Themen dieses Interviews sind neben den neuen Anforderungen an zukünftige Curricula und Unterrichtsmethoden auch der niederschwellige Einstieg für Lehrkräfte in das Programm ChatGPT sowie richtungsweisende kognitive Tutorsysteme für die Grundschule und die Sekundarstufe.
Prof. Schmid ist Mitglied im Bayerischen KI-Rat sowie im Direktorium und im Geschäftsleitenden Ausschuss des Bayerischen Forschungsinstituts für digitale Transformation. Seit mehr als 15 Jahren lehrt und forscht Ute Schmid in den Bereichen Künstliche Intelligenz, maschinelles Lernen und kognitive Modellierung.
Passend zu diesem Podcast finden Sie in dem Dossier des Deutschen Bildungsservers "Künstliche Intelligenz in der Schule" Unterrichtsmaterialien zum Thema KI sowie Hinweise zu den verschiedensten Modellen, die zukünftig als Unterstützung für Lehrkräfte denkbar sind – von intelligenten Prüfungssystemen über adaptive Selbstlernaufgaben bis hin zu individuellen Lernangeboten, die sich durch Learning Analytics und Educational Data Mining (EDM) generieren lassen.
Podcast-Folge auf Spotify hören!
Thematischer Kontext