PISA 2025 am Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien
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Die Erhebungen für PISA 2025 fanden im Zeitraum von März bis Mai 2025 statt. Am 8. September 2026 wurden die Ergebnisse auf der Bundespressekonferenz veröffentlicht. Wie in den vorherigen Erhebungsrunden wurde die Kompetenz 15-jähriger Schüler*innen in den Bereichen Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik erfasst. Nach 2006 und 2015 liegt der Schwerpunkt wieder auf den Naturwissenschaften. Darüber hinaus wurden in PISA 2025 zusätzlich die innovative Domäne Lernen in der digitalen Welt sowie erstmals Fremdsprachenkompetenz (Foreign Language Assessment) als Zusatzdomäne erhoben.
Neben dem nationalen Berichtsband bietet die Seite als separate Downloads die methodischen Grundlagen der PISA-Studie 2025, die Anhänge der einzelnen Kapitel sowie ein Glossar.
Fach, Sachgebiet
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Schule
Schulwesen allgemein Schulleistung, Leistungsmessung, Prüfungswesen
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Wissenschaft und Bildungsforschung Bildungsforschung International vergleichende Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
Schlagwörter
Deutschland, Digitalisierung, Fremdsprache, Internationaler Vergleich, Kompetenz, Kompetenzentwicklung, Kompetenzmessung, Leistungsmessung, Lernen, Lesen, Mathematik, Naturwissenschaften, PISA (Programme for International Student Assessment), Schüler, Sekundarstufe I, Sprachkompetenz,
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Forschung / Wissenschaft |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB) e.V., Technische Universität München, E-Mail: wisskomm.zib@sot.tum.de |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL |
https://www.zib.education |
| Zuletzt geändert am | 11.09.2026 |
