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MuxBooks für den Umgang mit Diversität (beim Experimentieren) im Sachunterricht

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Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Grundschule sowie der Klassenstufen 5 und 6, die Sachunterricht unterrichten – auch fachfremd. Sie adressiert insbesondere die zweite und dritte Ausbildungsphase und kann sowohl in Präsenz als auch digital durchgeführt werden. Ziel ist  
es, praxisnahe Wege aufzuzeigen, wie digitale Forschungshefte – sogenannte MuxBooks – zur Förderung von Medienkompetenz, Fachlernen und Differenzierung im Sachunterricht eingesetzt werden können. Der Fokus ist liegt auf dem adaptiven Lernen. Die Fortbildung besteht aus fünf Modulen, von denen zwei verpflichtend sind (Modul 1 & 4). Alle Module greifen zentrale didaktische Herausforderungen des Sachunterrichts auf – wie Heterogenität, sprachliche Barrieren oder Schwierigkeiten beim Experimentieren – und zeigen, wie digitale Medien hier unterstützen können. Zwischen den Modulen wird jeweils eine Praxisphase zur Erprobung eingeplant. Nähere Information erhalten Sie im Begleitdokument. Zur Vorbereitung empfehlen wir den digitalen Selbstlernkurs (https://lernen.digital/wissen-und-formate/qualifizierungskonzepte/?article=f5fafad4-9461-11f0-ac4d-6aa94a02ea3d). Die Fortbildung kann auch im 2,5-Stündigen Workshop-Format angeboten werden, um Lehrkräfte für das Thema zu gewinnen. Diese ist auch über lernen.digital, ZOERR und ComPleTT veröffentlicht. 

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Experiment, Heterogenität, Sachunterricht, MuxBook, Experimentieren, Book-Creator, Qualifizierungskonzept, Fortbildungskonzept, Digital Literacy,

Bildungsbereich Vorschule; Grundschule; Sekundarstufe I; Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kontakt: rebecca.klein@ph-freiburg.de; Kometenzverbund lernen:digital, MINTProNeD
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-sa, Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Bezugs- und Nutzungsbedingungen CC BY-SA 3.0: Rebecca Klein, Nadine Tramowsky, MINT-ProNeD, Kompetenzverbund lernen:digital.
Zuletzt geändert am 03.06.2026

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