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Smartphones im Physikunterricht – Modul in „Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht“

h t t p s : / / r e d a k t i o n . o p e n e d u h u b . n e t / e d u - s h a r i n g / c o m p o n e n t s / r e n d e r / b 9 a f 1 f e 5 - 5 7 2 1 - 4 9 2 1 - a f 1 f - e 5 5 7 2 1 7 9 2 1 f 6Externer Link

Das Modul „Smartphones im Physikunterricht“ ist Teil eines umfassenderen Online-Fortbildungskurses zum Thema Einsatz digitaler Medien im Physikunterricht und stellt eines mehrerer Module des Online-Kurses dar, die unabhängig voneinander belegt werden können. Es richtet sich primär an Physiklehrkräfte, die in der Sekundarstufe I und II unterrichten sowie an Fortbildner:innen und Multiplikator:innen. Die Bearbeitung des Moduls dauert etwa 30 Minuten. Der Gesamtkurs und die einzelnen Module sind ebenfalls über iMooX.at/course/digitalerPhysikunterricht und WirLernenOnline erreichbar.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Digitale Medien, Medieneinsatz, Physikunterricht, Smartphone, Selbstlernmodul, Qualifizierungskonzept, Selbstlernkurs,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kontakt: kasim@uni-bremen.de; Kompetenzverbund lernen:digital, ComeMINT
Erstellt am 20.08.2025
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-sa, Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 02.06.2026

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