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Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren

h t t p s : / / r e d a k t i o n . o p e n e d u h u b . n e t / e d u - s h a r i n g / c o m p o n e n t s / r e n d e r / 8 c 6 c 8 4 9 e - 6 2 f 6 - 4 6 0 3 - a c 8 4 - 9 e 6 2 f 6 4 6 0 3 0 bExterner Link

In der Fortbildung „Lernförderliche Erklärvideos für den Unterricht selbst produzieren“ lernen Lehrkräfte, wie sie Erklärvideos für den eigenen Unterricht produzieren und diese anschließend in den Fachunterricht einsetzen können. Das Ansehen von Erklärvideos im Unterricht kann Schüler:innen motivieren sich mit Fachinhalten auseinanderzusetzen und bietet die Möglichkeit, digitale Medien sinnvoll in den eigenen Unterricht zu integrieren. Dabei können fachliche und überfachliche Kompetenzen nachhaltig und anwendungsbezogen im Fachunterricht gefördert werden. 

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Chemieunterricht, Digitale Medien, Qualifizierungskonzept, Fortbildungskonzept,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufsbildung; Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kontakt: grandrath@uni-wuppertal.de
Erstellt am 07.08.2025
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-sa, Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Bezugs- und Nutzungsbedingungen CC BY-SA 4.0: Soraya Cornelius, Kompetenzverbund lernen:digital.
Zuletzt geändert am 26.05.2026

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