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lernen:nextlevel - Game-based Learning im Unterricht anwenden

h t t p s : / / o p e n u p . u n i - p o t s d a m . d e / c o u r s e / v i e w . p h p ? i d = 6 1 0Externer Link

Diese Fortbildung führt Lehrkräfte in Game-based Learning (GBL) ein und begleitet sie von der Theorie bis zur Integration in den eigenen Unterricht. Zunächst werden die Grundlagen des GBL definiert. Anschließend erfolgt eine kritisch-konstruktive Auseinandersetzung mit gängigen Mythen bzw. berechtigten Hürden beim Einsatz digitaler Spiele im Unterricht. Diese werden anhand wissenschaftlicher Erkenntnisse eingeordnet. Zudem werden die vielfältigen Potenziale von GBL beleuchtet. Dabei ermöglichen optionale Module die Anpassung an individuelles Vorwissen. Die Teilnehmenden erarbeiten Kriterien zur Auswahl geeigneter digitaler Spiele. Sie machen sich mit didaktischen Planungsmodellen vertraut, um deren sinnvolle Integration in den Unterricht zu ermöglichen. Ein starker Fokus liegt auf der Entwicklung eigener Unterrichtsideen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Digitale Medien, Lernspiel, Selbstlernen, Videospiel, Digitale Bildung, GBL, Qualifizierungskonzept, game-based-learning, Selbstlernkurs, Digitales Spiel, Spielebasiertes Lernen,

Bildungsbereich Sekundarstufe I; Erwachsenenbildung
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Kontakt: Kevin Birkefeld; birkefeld@uni-potsdam.de
Erstellt am 07.10.2025
Sprache Deutsch
Rechte CC-by-sa, Namensnennung, Weitergabe unter gleichen Bedingungen
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Bezugs- und Nutzungsbedingungen CC BY-SA 4.0: Kevin Birkefeld, Sophie Louise Wagner, Steve Nebel, Universität Potsdam, Schulbezogene Medienbildung, Projektverbund DigiProSMK, CoP2, Kompetenzverbund lernen:digital.
Zusatzinformation https://www.uni-potsdam.de/de/medienbildung/transfer-1/‌openup-kurs-fortbildung-zum-thema-game-based-learning-im-unterricht-anwenden-1
Zuletzt geändert am 23.04.2026

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