MINTtheGAP
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MINTtheGAP ist ein transdisziplinäres Transfervorhaben für MINT-affine Schülerinnen in der frühen Orientierungsphase zur Studienwahl im Rahmen des Förderprogramms "MissionMINT – Frauen gestalten Zukunft" des BMFTR (ehemals BMBF). Im Rahmen des zu entwickelnden MINT-Transferkonzeptes werden mint-affine Schülerinnen in einer frühen aktiven Orientierungsphase zur Studienwahl in einem authentischen Kontext an aktuelle Forschungsergebnisse und -prozesse zu Umwelt- und Klimathemen sowie innovative Umwelttechnologien heranführt. Exemplarisch wird dazu das gesellschaftlich und umweltpolitisch hoch relevante Thema der Luftqualität aufgegriffen. Kern des Projektes bildet die MINT-Lernreise zur Luftqualität bei der die Schülerinnen angeleitet von einem Team junger Wissenschaftlerinnen den gesamten Prozess vom Messen mit innovativen Sensoren über das Analysieren und Visualisieren von Daten bis zur Interpretation der Ergebnisse durchlaufen und dabei auch eigene Forschungsfragen entwickeln.
Fach, Sachgebiet
-
Schule
mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer
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Schule
sozialkundlich-philosophische Fächer
Arbeitslehre, Berufswahl
Berufskunde
Berufe im naturwissenschaftlich-technischen Bereich
Schlagwörter
Frauenförderung, Informatik, Luftqualität, Luftverschmutzung, Mädchen, Mädchenförderung, Mathematik, Messtechnik, Naturwissenschaften, Projekt, Schülerin, Studienorientierung, Technik, Umwelttechnik, MINT, MINT-Fächer, Lernreise,
| Bildungsbereich | Sekundarstufe II |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Projekt |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | IZT – Institut für Zukunftsstudien und Technologiebewertung gemeinnützige GmbH, info@izt.de; Projektpartner: Leibniz-Institut für Troposphärenforschung |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Gehört zu URL |
https://www.izt.de/ |
| Zusatzinformation |
https://www.izt.de/projekte/mint-lernreise/ |
| Zuletzt geändert am | 06.02.2026 |