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The assessment of students’ creative and critical thinking skills in higher education across OECD countries

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Die OECD hat 2023 ein Working Paper veröffentlicht, das sich mit dem Assessment der Fähigkeiten von Studierenden im Bereich des kreativen und kritischen Denkens befasst. Beide Aspekte werden in umfangreichen Leitlinien für Hochschulen hervorgehoben. Die OECD-Publikation formuliert Empfehlungen zur Messung und Förderung von Kreativität und kritischem Denken in der Hochschulbildung.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Erhebungsinstrument, Erhebungsmethode, Kritisches Denken, OECD-Studie, Urteilsbildung,

Bildungsbereich Hochschule
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Mathias Bouckaert
Sprache Englisch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://‌www.oecd.org
Zuletzt geändert am 22.10.2024

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