Digitale Kompetenzen in der Jugendarbeit
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Konzepte für den Einsatz digitaler Medien in der außerschulischen Bildungsarbeit gibt es zahlreich. Die Beurteilung, welche Beispiele wann und wie sinnvoll einsetzbar sind, ist jedoch schwierig. Hier fehlt häufig die Einbindung in ein umfassenderes Gesamtkonzept. Um diese Lücke weiter zu schließen und Lehr- und Fachkräfte dabei zu unterstützen, digitale Projekte und Methoden verstärkt in ihre pädagogische Arbeit zu integrieren, hat die Telekom Stiftung diese Publikation initiiert. Sie beschreibt mögliche Einsatzszenarien und ergänzt bestehende Weiterbildungsangebote zum Einsatz digitaler Medien. Den Akteuren im Feld möchten sie damit Anregung zur Reflexion und Orientierung für künftige Projekte in der außerschulischen Medienarbeit geben, um diese noch stärker im Bereich der Kinder- und Jugendarbeit zu etablieren. Aufgaben, die Schule und Kinder- und Jugendarbeit in gegenseitiger Ergänzung leisten können, um die (digitale) Teilhabe aller Jugendlichen zu ermöglichen.
Fach, Sachgebiet
- Sozialarbeit / Sozialpädagogik Arbeitsfelder der Sozialarbeit/Sozialpädagogik Kinder- und Jugendhilfe Jugendarbeit / Jugendsozialarbeit / Jugendschutz außerschulische Jugendarbeit
- Sozialarbeit / Sozialpädagogik Grundlagen der Sozialarbeit/Sozialpädagogik Methoden und Handlungsfelder Digitale Medien / Medienpädagogik
Schlagwörter
Außerschulische Jugendbildung, Digitale Medien, Digitalisierung, Erfahrungsbericht, Jugendarbeit, Medienkompetenz, Medienpädagogik, Projekt, Digitale Jugendarbeit,
Bildungsbereich | Sozialarbeit / Sozialpädagogik |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Deutsche Telekom Stiftung |
Erstellt am | 01.01.2019 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://www.telekom-stiftung.de/ |
Zuletzt geändert am | 03.08.2023 |