Offene Bildungsmaterialien (OER) als Wegbereiter zu einer Kultur des Teilens in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Befunde aus Sicht der Lehrenden - Deutscher Bildungsserver

Offene Bildungsmaterialien (OER) als Wegbereiter zu einer Kultur des Teilens in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Befunde aus Sicht der Lehrenden

h t t p s : / / l i n k . s p r i n g e r . c o m / c o n t e n t / p d f / 1 0 . 1 0 0 7 / s 4 0 9 5 5 - 0 2 1 - 0 0 1 8 4 - 5 . p d f

[ Offene Bildungsmaterialien (OER) als Wegbereiter zu einer Kultur des Teilens in der Erwachsenen- und Weiterbildung – Befunde aus Sicht der LehrendenLink defekt? Bitte melden! ]

Sabine Schöb, Carmen Biel und Lars Kilian thematisieren in diesem Beitrag, der in der Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (ZfW), Heft 1/2021 veröffentlicht ist, die Herausforderungen bei der Etablierung einer Community von Lehrenden der Erwachsenen- und Weiterbildung, die durch den freien und inkludierenden Austausch von Offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources, OER) geprägt ist.
Aus der Sicht der Lehrenden wird betrachtet, welche Bedeutung vorhandene Kompetenzen, persönliche Einstellungen und soziale Werthaltungen Lehrender für den Umgang mit OER haben und welche Rahmenbedingungen für einen aktiven und kollaborativen Umgang im Sinne einer Open Culture förderlich sind. Die über eine quantitative Befragung gewonnenen Aussagen werden mit einer Auswertung der Nutzung von Informations- und Lernangeboten zum sachgerechten Umgang mit OER am Beispiel des Portals wb-web gerahmt. Der Beitrag steht zum freien Download im Internet zur Verfügung. (PDF-Dokument, 17 Seiten, 2021)