Sieben Herausforderungen, denen sich ein zukünftiger Religionsunterricht stellen muss

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Sieben Herausforderungen, denen sich ein zukünftiger Religionsunterricht stellen muss

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Der Autor, Oberkirchenrat Dr. Eberhard Stock, sieht im Religionsunterricht eine große Chance und Verantwortung für das kirchliche Bildungshandeln. Angesichts der gesellschaftlichen und schulischen Veränderungen skizziert er sieben Herausforderungen, denen sich der Religionsunterricht stellen muss. Vorgetragen wurde das Statement auf der Mitgliederversammlung des Comenius-Instituts am 19.3.2010 in Frankfurt am Main.

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Evangelische Kirche in Deutschland, Evangelischer Religionsunterricht, Ganztagsschule, Herausforderung, Interkulturelle Kompetenz, Konfessioneller Religionsunterricht, Lehrerbildung, Religiöse Kompetenz, Religionspädagogik, Religionsunterricht, Schülerseelsorge, Unterrichtsgestaltung, Unterrichtsqualität, Zukunftsorientierung,

Bildungsbereich	Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II
Ressourcenkategorie	Stellungnahme/Kommentar
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Eberhard Stock; Comenius-Institut Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft e.V.; info@comenius.de
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright	https://comenius.de/impressum/‌
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://comenius.de/publikation/‌
Zuletzt geändert am	18.03.2020