Lehrerbildung mit dem Schwerpunkt Inklusionspädagogik (Uni Potsdam)
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Um eine neue Generation von Lehrern und Lehrerinnen auszubilden, die bereit ist, inklusives Lernen zu fördern, hat die Universität Potsdam auf allen Stufen der Lehrerbildung einen Schwerpunkt Inklusionspädagogik eingeführt. Zusätzlich zur traditionellen fachbezogenen Ausbildung sollen die Studierenden detailliertes Wissen zu theoretischer und empirischer Forschung zu allen Aspekten der Inklusion erhalten.
Fach, Sachgebiet
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Hochschule
Erziehungswissenschaften und Pädagogik
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Schule Schulwesen allgemein Lehrerberuf Lehrerbildung
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Behindertenpädagogik Sonderschule / Förderschule, Inklusive und Integrative Erziehung
Schlagwörter
Potsdam, Brandenburg, Lehrerausbildung, Lehramtsstudiengang, Lehrerbildung, Inklusion, Sonderpädagogische Förderung, Studienorganisation,
| Bildungsbereich | Hochschule; Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Universität Potsdam, Inklusionspädagogik |
| Erstellt am | 15.09.2016 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Gehört zu URL |
https://www.uni-potsdam.de/de/ |
| Zuletzt geändert am | 16.09.2016 |
