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Leichte Sprache im Arbeitsleben Evaluationsstudie zur Wirksamkeit der Leichten Sprache im Hinblick auf eine Verbesserung der Teilhabe von Menschen mit Lernschwierigkeiten am Arbeitsleben - LeiSA

h t t p : / / r e s e a r c h . u n i - l e i p z i g . d e / l e i s a / d e /Externer Link

Das grundlegende Ziel des Forschungsprojektes ist es, die Subjektperspektive von Menschen mit Lernschwierigkeiten in Bezug auf ihre berufliche Teilhabesituation und die Bedeutung Leichter Sprache im Arbeitsleben in den Mittelpunkt zu rücken. Projektzeitraum: 01.11.2014 bis 31.10.2017

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Deutschland, Inklusion, Partizipation, Lernschwierigkeit, Beruf, Sprache, Forschungsprojekt, Leichte Sprache,

Bildungsbereich Berufsbildung; Erwachsenenbildung; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Projekt
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit schupp@rz.uni-leipzig.de
Erstellt am
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Gehört zu URL http://‌www.uni-leipzig.de
Zuletzt geändert am 27.07.2016

Thematischer Kontext

  1. Teilhabe aus inklusiver Sicht

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