L’Etranger: Est-ce que Meursault aurait pu se sauver?
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Diese handlungsorientierte und literatursoziologische Unterrichtsreihe hat die koloniale Gewalt in Albert Camus’ Roman "L’Etranger" (1942) zum Thema.; Lernressourcentyp: Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 18
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Afrika, Französisch, Gesellschaft, Einwanderer, Islam, Strafrecht, Fremdsprachen, Referenzniveau B2, interkulturelle Erziehung, kulturelle Integration,
| Bildungsbereich | Sekundarstufe I; Sekundarstufe II |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung |
| Erstellt am | 06.10.2010 |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Gehört zu URL |
https://www.lehrer-online.de/ |
| Zusatzinformation |
https://sodis.de/cp/?idnr=de.lehrer-online.858045 |
| Zuletzt geändert am | 02.04.2014 |
