Vandalismus: Scherben - Splitter - Schmierereien

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Vandalismus: Scherben - Splitter - Schmierereien

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Die Jugendlichen lernen am Beispiel des Themas Vandalismus, wie man professionell eine Reportage durchführt und anschließend die Ergebnisse multimedial darstellt.; Lernressourcentyp: Lernmaterial; Arbeitsblatt (druckbar); Unterrichtsplanung; Mindestalter: 10; Höchstalter: 14

Fach, Sachgebiet

Schlagwörter

Gewalt, Textproduktion, Gruppenarbeit, kooperatives Lernen, kreative Medienarbeit,

Bildungsbereich	Sekundarstufe I
Ressourcenkategorie	Lehr-Lernmittel/Aufgabensammlung
Erstellt am	19.10.2011
Sprache	Deutsch
Rechte	Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang	ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig	nein
Gehört zu URL	https://www.lehrer-online.de/‌
Zusatzinformation	https://sodis.de/cp/‌?idnr=de.lehrer-online.857838
Zuletzt geändert am	02.04.2014