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Qualität der Lehre und Inklusion. Studierende mit Behinderung und chronischen Erkrankungen. Eine Handreichung für Lehrende an der Fachhochschule Kiel

http://www.fh-kiel.de/fileadmin/Data/fachhochschule/Barrierefreiheit/Handreichung.pdfExterner Link

Die Handreichung versteht sich als Anregung und Hilfestellung in Hinblick auf die Verbesserung der Qualität der Lehre. Im Vordergrund steht der Bedarf von Studierenden mit Behinderung und chronischer Erkrankung. Die Handreichung ist in dem Projekt “Inklusion und Chancengleichheit als Hochschulkultur” der FH Kiel entstanden. (05/2009)

Siehe auch: http://www.fh-kiel.de/index.php?id=5584; https://www.fh-kiel.de/index.php?id=96&tx_ttnews%5BpS%5D=1393634413&tx_ttnews%5Btt_news%5D=3467&tx_ttnews%5BbackPid%5D=6853&cHash=4ba34efbce

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Hochschullehre, Hochschuldidaktik, Barrierefreiheit, Inklusion, Behinderung, Studium,

Bildungsbereich Hochschule
Ressourcenkategorie Anleitung/Manual
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.fh-kiel.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Klein, Uta; Struve, Melany
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Zuletzt geändert am 08.05.2014

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