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Broschüre "Vorleseangebote mehrsprachig gestalten"

h t t p s : / / w w w . v e r b a n d - b i n a t i o n a l e r . d e / f i l e a d m i n / u s e r _ u p l o a d / _ i m p o r t e d / f i l e a d m i n / u s e r _ u p l o a d / R e g i o n a l g r u p p e n / n r w / P r o j e k t _ M e h r s p r a c h _ w e b . p d fExterner Link

Die Broschüre des Verbandes binationaler Familien und Partnerschaften, iaf e.V. bietet als Arbeitshilfe Informationen und Anregungen für alle, die in Kitas, Schulen und anderen Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe Vorleseangebote mehrsprachig durchführen wollen. Auf der zugehörigen Webseite (siehe Link "Zusatzinformation") finden sich ergänzende Handreichungen zur Broschüre.

Fach, Sachgebiet
ELIXIER Systematik
Schlagwörter

Arbeitshilfe, Leseförderung, Lesekultur, Lesemotivation, Lesen, Mehrsprachigkeit, Vorlesen, Zuhören,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit nrw@verband-binationaler.de
Erstellt am 01.01.2014
Sprache Deutsch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL https://www.verband-binationaler.de/‌
Zusatzinformation https://www.verband-binationaler.de/themen/‌mehrsprachigkeit
Zuletzt geändert am 16.07.2024

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