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Teacher Education and Development Study: Learning to Teach - TEDS-LT

http://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/institut/abteilungen/didaktik/forschung/standardseite#tedsltExterner Link

Das vom BMBF gef√∂rderte Projekt (01.10.2008 - 31.10.2012) zielt darauf, die Entwicklung professioneller Kompetenzen angehender Sekundarstufen-I-Lehrkr√§fte der Unterrichtsf√§cher Deutsch, Englisch und Mathematik in der neuen Bachelor- und Masterstruktur sowie ¬Ė falls noch vorhanden ¬Ė in der bisherigen grundst√§ndigen Lehrerausbildung zu diagnostizieren. Dar√ľber hinaus wird ein international angesehenes interdisziplin√§res Zentrum zur Kompetenzdiagnostik in der Lehrerausbildung aufgebaut. TEDS-LT stellt eine nationale Erweiterung zur derzeit mit Mitteln der DFG an 130 Seminarstandorten mit 2.000 Referendarinnen und Referendaren durchgef√ľhrten IEA-Studie ¬ĄTeacher Education and Development: Learning to Teach Mathematics (TEDS-M)¬ď dar.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Lehrerbildung, Lehrerausbildung, Kompetenzmessung, Mathematikunterricht, Deutschunterricht, Englischunterricht, internationaler Vergleich, Vergleichsstudie,

Bildungsbereich Hochschule
Ressourcenkategorie Projekt
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://‌www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit christiane.buchholtz@staff.hu-berlin.de
Zuletzt geändert am 28.02.2013
Siehe auch: Zeitschrift f√ľr P√§dagogik ‚Äď Heft 1/2013: Linktipps zum Thema ‚ÄěBildungswissenschaften in der Lehrerbildung‚Äú

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