Magazin erwachsenenbildung.at (Meb 18/2013): Governance. Erwachsenenbildung zwischen Selbst- und Fremdsteuerung - Deutscher Bildungsserver

Magazin erwachsenenbildung.at (Meb 18/2013): Governance. Erwachsenenbildung zwischen Selbst- und Fremdsteuerung

h t t p s : / / e r w a c h s e n e n b i l d u n g . a t / m a g a z i n / 1 3 - 1 8 / m e b 1 3 - 1 8 . p d f

[ Magazin erwachsenenbildung.at (Meb 18/2013): Governance. Erwachsenenbildung zwischen Selbst- und FremdsteuerungLink defekt? Bitte melden! ]

“Governanc´´ meint eine neue Art des Regierens in einer komplexer werdenden Welt: Nicht Staat und Markt lenken und steuern, sondern Netzwerke und Gemeinschaften sollen dies tun. Gerade der als non-formal bezeichnete Sektor der Erwachsenenbildung - lange Zeit außerhalb des bildungspolitischen Fokusses der Regierungen gelegen - weist vielfältige Formen der Selbststeuerung auf. Doch das Bild wandelt sich: Bund und Länder in Österreich nehmen angesichts des Wandels zur Wissensgesellschaft zunehmend Einfluss auf diesen Bildungsbereich und kreieren dafür komplexe Abstimmungs- und Regelungsmechanismen, die Anleihe bei Wirtschaft und Verwaltung nehmen. Die AutorInnen der neuen Ausgabe des “Magazin erwachsenenbildung.at´´ (Meb) schaffen Bewusstheit für das vielfältige und oft widersprüchliche Wesen der Governance in der Erwachsenenbildung. Sie beschreiben anschauliche Beispiele und nehmen kritische Analysen vor. Ausgabe 18 steht ab sofort kostenlos unter zum Download bereit.