ZEIT online: Mogelpackung Ganztagsschule
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...Gebundene oder offene Formen von Ganztagsschulen können gelingen..., das Gelingen ist abhängig von der Qualität der Angebote, der Schulen und des Unterrichts...´´ Artikel über Erkenntnisse aus der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG) mit Einschätzungen von Dr. Natalie Fischer vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF).
Fach, Sachgebiet
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Schule
Schulwesen allgemein
Schularten, Schulformen, Schulstufen
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Schule
Schulwesen allgemein
Schulforschung
Schlagwörter
Ergebnis, Ganztagsschule, Schule, Schulform, Studie, Artikel, Zeitschriftenartikel,
Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I |
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Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Ulf Buschmann, E-Mail: kontakt@zeit.de |
Erstellt am | |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zuletzt geändert am | 24.03.2024 |