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Lernen in Lernfeldern - kritische Anmerkungen zur Weiterentwicklung einer Didaktik der Sozialpädagogik

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Der Fachbeitrag aus dem Online-Handbuch Kindergartenpädagogik liefert eine Bestandsaufnahme zur curricularen und didaktischen Situation (2009) in der Ausbildung von ErzieherInnen

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Lernen, Lernfeld, Sozialpädagogik, Erzieherausbildung,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Küls, Holger
Erstellt am
Sprache Deutsch
Zuletzt geändert am 03.03.2009

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