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Vocational education and training in Australia, the United Kingdom and Germany (Vergleichssstudie)

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Die Autorin vergleicht die Situation beruflicher Bildung in Australien. der Bundesrepublik Deutschland und Großbritannien. Neben der Struktur betrieblicher und schulischer Berufsbildung stehen Aspekte der Qualitätssicherung im Fokus. Während in allen drei Ländern eine Annäherung der Prinzipien zur Reform des Berufsbildungswesens erkennbar ist, bestehen Unterschiede im Hinblick auf die jeweilige Umsetzung.(50 Seiten, mit Literaturverzeichnis), Datum der Veröffentlichung ist April 2006.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Australien, Großbritannien, Deutschland, Vergleich, Qualität, Bildungspolitik, Bildungsreform, Praktikum, Vergleichsstudie, Berugsbildung, Berufsbildungsreform, betriebliche Ausbildung, duales System, quality, Berufliche Bildung, Australien, Deutschland, Vereinigtes Königreich, comparions, quality assurance, recognition, workplace, practice, placement, scho,

Bildungsbereich Berufsbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Misko, Josie; National Centre for Vocational Education Research (NCVER), Australia
Erstellt am
Sprache Englisch
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
URL des Copyright http://www.ncver.edu.au/‌web_use.html#Copyright
Zugang ohne Anmeldung frei zugänglich
Kostenpflichtig nein
Gehört zu URL http://www.ncver.edu.au/‌
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Zuletzt geändert am 27.07.2016

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