Studiensituation und studentische Orientierungen. 10. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen

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Studiensituation und studentische Orientierungen. 10. Studierendensurvey an Universitäten und Fachhochschulen

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Seit Anfang der 80er Jahre besteht die Langzeitstudie an Universitäten und Fachhochschulen. Im Wintersemester 2006/07 wurde der 10. Studierendensurvey durchgeführt. Mittels Fragebogen wurden Erfahrungen und Absichten, Urteile und Werte, Wünsche und Forderungen der Studierenden zu folgenden Themenbereichen erhoben: 1. Soziales Profil und Herkunft der Studierenden, 2. Studienmotive, Erwartungen und Studienstrategien, 3. Studieneffizienz und Studiendauer, 4. Arbeitsklima, Anforderungen und Prüfungen, 5. Studienbewältigung und Schwierigkeiten, 6. Soziales Klima und Beratung, 7. Situation und Evaluation, 8. Studienqualität und Studienertrag, 9. Europäischer Hochschulraum und neue Studienstrukturen, 10. Berufliche Werte und und angestrebte Tätigkeitsbereiche, 11. Erwartete Berufsaussichten und Arbeitsmarktreaktionen, 12. Wünsche und Forderungen der Studierenden.

Dokument von: Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)

Fach, Sachgebiet

Hochschule _Hochschulwesen allgemein Studium Studentisches Leben

Schlagwörter

Fachhochschule, Hochschulentwicklung, Internet, Kontakt, Lehrsituation, Sozialdaten, Soziale Herkunft, Student, Studentenbetreuung, Studentenleben, Studentische Bewertung, Studienanforderung, Studiensituation, Studienverhalten, Studium, Universität, Studi,

Bildungsbereich	Hochschule
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Multrus, Frank; Bargel, Tino; Ramm, Michael; books@bmbf.bund.de
Erstellt am	01.01.2008
Sprache	Deutsch
Rechte	Sonstige Lizenz
Gehört zu URL	https://www.bmbf.de/bmbf/de/home/‌home_node.html
Entnommen aus	BMBF; Bonn, Berlin; 316 S.; 2008
Zusatzinformation	https://www.bmbf.de/de/‌der-studierendensurvey-1036.html
Technische Anforderungen	Adobe Acrobat Reader erforderlic (Pdf-Datei)
Zuletzt geändert am	10.10.2019