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Abschlussbericht des BLK-Programmträgers zum Modellversuchsprogramm "Innovative Fortbildung der Lehrerinnen und Lehrer an beruflichen Schulen"

http://www.pedocs.de/volltexte/2008/366/pdf/abschlussbericht_innovelle_programmtraeger.pdfExterner Link

Ziel des Programms war die Verbesserung der Qualifizierung der Berufsschullehrer in der 2. (Vorbereitungsdienst/Studienseminar) und 3. Phase (berufsbegleitende Fortbildung), da hierdurch notwendige Ver√§nderungen schnell und direkt in die beruflichen Schulen eingebracht werden k√∂nnen. Insbesondere erprobte Innovationen aus berufsschulischen BLK-Modellversuchen wurden in die Lehrerfortbildung und in den Vorbereitungsdienst transferiert und dadurch verbreitet und umgesetzt. Programmschwerpunkte waren besondere Fragen des Vorbereitungsdienstes (z.B. Qualifizierung von ¬ĄSeiteneinsteigern¬ď f√ľr den Schuldienst, der Seminarleiter und Fachleiter, der Mentoren und Ausbildungslehrer, Bewertung von Lehrproben) und Lehrerfortbildung in Verbindung mit der Schnittstelle zum Vorbereitungsdienst (Unterrichtsgestaltung, Berufliche Schulen im Berufsbildungssystem, Organisation der Lehrerqualifizierung). Der Abschlussbericht beschreibt 1. Anliegen des Programms; 2. Steuerungsma√ünahmen des Programmtr√§gers; 3. Innovationsbeitr√§ge der Modellversuche und liefert 4. eine Zusammenfassende Einsch√§tzung.

Dokument von: Bund-L√§nder-Kommission f√ľr Bildungsplanung und Forschungsf√∂rderung (BLK)

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Berufsbildung, Berufsschule, Lehrer, Vorbereitungsdienst, Ausbildung, Fortbildung, Lehrerfortbildung, Abschlussbericht, Berufsbegleitende Weiterbildung, Qualifizierung Lehrerausbildung,

Bildungsbereich Berufsbildung
Ressourcenkategorie Monographie/Buch/Dissertation
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Geh√∂rt zu URL http://‌www.pedocs.de
Entnommen aus Kronshagen : Institut f√ľr Qualit√§tsentwicklung an Schulen; 102 S.
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktm√∂glichkeit Institut f√ľr Qualit√§tsentwicklung an Schulen [Hrsg.]
Technische Anforderungen PDF-Betrachter
Zuletzt geändert am 12.12.2008

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