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Sprachliche Förderung im Elementarbereich. Beschreibung dreier Sprachförderprogramme und ihre Beurteilung durch Anwenderinnen

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Der Fachbeitrag untersucht drei Programme: "Neue Wege der sprachlichen Frühförderung von Migrantenkindern" nach Zvi Penner, "Sprachliche Frühförderung" nach Rosemarie Tracy, "Deutsch für den Schulstart" nach Kaltenbacher und Klages.

Fach, Sachgebiet

Elementarbildung Pädagogik Sprachförderung

Schlagwörter

Sprachförderung, Bildungsprogramm, Elementarbildung,

Bildungsbereich	Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Polotzek, Silvana ; Hofmann, Nicole; Roos, Jeanette, Schöler, Hermann
Erstellt am
Sprache	Deutsch
Entnommen aus	Online-Handbuch Kindergartenpädagogik
Zuletzt geändert am	05.02.2008

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