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Pädagogisch begleitete Organisationsentwicklung in der Erwachsenenbildung. Perspektiven einer selbstreflexiven Fortbildungsdidaktik.

https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/ebwb/team/ehemalige-mitarbeiterinnen/schaeffter/downloads/paed%20begleitete%20org%20entwExterner Link

Der Autor beschäftigt sich mit den Auswirkungen der neueren gesellschaftlichen Entwicklungen auf die Bildungsarbeit allgmein. Zudem stellt er Überlegungen an wie Lernorganisationen selbst mit internen Lernprozessen und einer Organisationsentwicklung umgehen und darauf reagieren.
(PDF-Dokument, 28 Seiten, 1995)

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Erwachsenenbildung, Institution, Lernende Organisation, Lernprozess, Organisation, Organisationsentwicklung, Theorie, Weiterbildung, lernende Organisation,

Bildungsbereich Erwachsenenbildung
Ressourcenkategorie Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL https://www.erziehungswissenschaften.hu-berlin.de/de/ebwb/team/ehemalige-mitarbeiterinnen/‌schaeffter
Entnommen aus Erschienen in: Küchler, F.v. (Hrsg.): Umbruch und Aufbruch. Frankfurt/M. 1995, S. 160-187
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Schäffter, Ortfried
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 04.09.2018
Siehe auch: Kompetenzentwicklung in Weiterbildungseinrichtungen

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