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"Hilferufe". Maria Montessoris Plädoyer für einen anderen Umgang mit verhaltensauffälligen Kindern

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Der Beitrag behandelt Maria Montessoris Plädoyer störendes Verhalten von Kindern nicht durch direkte Intervention sondern indirekt zu beeinflussen.

Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Pädagogik, Frühpädagogik, Kind, Intervention, Maria Montessori, Verhaltensauffälliges Kind,

Bildungsbereich Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Amman, Wiebke
Erstellt am
Sprache Deutsch
Entnommen aus Überarbeitete Fassung eines Festvortrages (´´Schritte zur Abrüstung in der Erziehung´´) zum 50jährigen Bestehen des Ev. Kindergartens ´´Düsseldorfer Straße´´ in Nienburg/Weser am 5.11.2001
Zuletzt geändert am 23.05.2006

Thematischer Kontext

  1. Montessori-Pädagogik

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