Der Rollstuhl in der Körperbehindertenpädagogik
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Der Artikel zeigt die Bedeutung von Grundkenntnissen in Rollstuhlanpassung und Rollstuhlphysik für die pädagogische Arbeit mit körperbehinderten Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Bildungsbereich | Sonderschule / Behindertenpädagogik |
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Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Boenisch, Jens |
Erstellt am | 14.06.2003 |
Sprache | Deutsch |
Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
Kostenpflichtig | nein |
Gehört zu URL |
https://postkoloniales-woerterbuch.uni-koeln.de/hin/hpo.html |
Entnommen aus |
Heilpädagogik online; 1 (2002), H. 1, S. 6 - 11 |
Zusatzinformation |
https://sites.google.com/view/sonderpaedagoge/startseite?pli=1/hpo/ |
Technische Anforderungen | Acrobat Reader |
Zuletzt geändert am | 07.06.2023 |