Stadtteilmütter machen's vor - Elterneinbindung als wichtiger Stützpfeiler in der Sprachförderung
Das Projekt Interkulturelle Sprachförderung im Essener Stadtteilnetzwerk Kita-Elternhaus-Schule zeigt beispielhaft, wie Kinder nicht deutscher Herkunft von ihren Eltern und den Bildungsinstitutionen in ihrem Spracherwerb unterstützt werden können.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
LESEN, LESEFOERDERUNG, LESEMOTIVATION, LESEKULTUR, SPRACHFOERDERUNG, SPRACHUNTERRICHT, LERNFOERDERUNG, MIGRATION, MIGRANT, MIGRANTIN,
| Bildungsbereich | Kindertageseinrichtungen / Tagespflege; Vorschule; Grundschule |
|---|---|
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | schraml@digitale-zeiten.de |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Gehört zu URL |
https://www.lesen-in-deutschland.de/html/index.php |
| Zuletzt geändert am | 20.02.2006 |
