Testverfahren zur Diagnostik der Lese-Rechtschreibstörung
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Eine Übersicht über aktuelle Rechtschreib-, Lese- und Intelligenztests mit Schwerpunkt auf Aktualität der Normen. Ziel der Übersicht ist es, die Testauswahl für konkrete diagnostische Fragestellungen im Bereich der Lese-Rechtschreibstörung zu erleichtern.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
Lese-Rechtschreib-Schwäche, Diagnostik, Test, Intelligenztest,
| Bildungsbereich | Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule / Behindertenpädagogik |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Deimel, Wolfgang |
| Erstellt am | 01.01.2002 |
| Sprache | Deutsch |
| Entnommen aus | Legasthenie: Zum aktuellen Stand der Ursachenforschung, der diagnostischen Methoden und der Förderkonzepte 2002 |
| Technische Anforderungen | Acrobat Reader (PDF-Datei, 11 S.) |
| Zuletzt geändert am | 25.06.2008 |
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