Der Bologna-Prozess im Spiegel der HIS-Hochschulforschung
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Sammelpublikation mit folgenden Beiträgen: 1) Von Bologna nach Bergen; 2) Akzeptanz der neuen Studiengänge bei Studienanfängern; 3) Studiengebühren und Fördersysteme im europäischen Raum; 4) Studiendauer in zweistufigen Studiengängen Ergebnisse eines internationalen Vergleichs; 5) Modularisierung - Herausforderung für Hochschulverwaltung und Prüfungsorganisation; 6) Der Bachelor als Sprungbrett? Erste Ergebnisse zum Verbleib von Absolventen mit Bachelorabschluss; 7) Lebenslanges Lernen im Bologna-Prozess; 8) Globalisierung und Europäisierung im Hochschulbereich.
Fach, Sachgebiet
Schlagwörter
HOCHSCHULFORSCHUNG, STUDIENGANG, STUDIENANFAENGER, EUROPA, EUROPAEISIERUNG, GLOBALISIERUNG, BOLOGNA-PROZESS, INTERNATIONALER VERGLEICH, STUDIENGEBUEHREN, FOERDERUNG, VERWEILDAUER, MODULARISIERUNG, HOCHSCHULVERWALTUNG, PRUEFUNGSORDNUNG, BACHELORGRAD, MASTE,
| Bildungsbereich | Hochschule |
|---|---|
| Ressourcenkategorie | |
| Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit | Wolter, Andrä; Leszczensky, Michael |
| Erstellt am | |
| Sprache | Deutsch |
| Rechte | Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung |
| Zugang | ohne Anmeldung frei zugänglich |
| Kostenpflichtig | nein |
| Gehört zu URL |
https://www.dzhw.eu/ |
| Technische Anforderungen | Adobe Reader |
| Zuletzt geändert am | 20.01.2015 |
