Die Entwicklung interkultureller Kommunikationskompetenz aus der Sicht der Interkulturellen Didaktik - Deutscher Bildungsserver

Die Entwicklung interkultureller Kommunikationskompetenz aus der Sicht der Interkulturellen Didaktik

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Grundsätzliche Probleme in der interkulturellen Kommunikation werden benannt und erklärt: 1. Kulturelle Selbstverständlichkeiten müssen in kulturellen ´´Überschneidungssituationen´´ in Frage gestellt werden;
2. Erst die Kontrasterfahrung macht scheinbare Selbstverständlichkeiten explizit;
3. Kulturelles Wissen kann nur im Kontext kultureller Skripte verstanden werden;
4. Zur effektiven Gestaltung interkultureller Kommunikation gehört die Fähigkeit zur Kulturanalyse.
Hierzu wird das Modell interkulturellen Trainings von Flechsig und Kiel als Modell der Kompetenzentwicklung für die interkulturelle Kommunikation vorgestellt.