Mißstände bei Rechenschwierigkeiten (Rheinland-Pfalz)

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Mißstände bei Rechenschwierigkeiten (Rheinland-Pfalz)

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17. März 2005 Offener Brief an die Ministerin für Bildung, Frauen und Jugend in Rheinland-Pfalz, Frau Doris Ahnen, zu den Mißständen an rheinland-pfälzischen Schulen unter denen Schüler mit besonderen Schwierigkeiten im Fach Mathematik zu leiden haben: - mangelnde Bereitschaft für flankierende schulische Maßnahmen bei besonderen Schwierigkeiten im Fach Mathematik - ungenügende oder fehlende inhaltliche, individuelle Lernstandsdiagnostik - dementsprechend meist zu unspezifische und dadurch oft schädliche Förderung im Fach Mathematik.

Fach, Sachgebiet

Schule mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer Mathematik

Schlagwörter

Dyskalkulie, Rechenschwäche, Diagnostik, Förderung, Mathematikunterricht, Rechenschwierigkeiten, Rechenstörung,

Bildungsbereich	Grundschule; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie	Stellungnahme/Kommentar
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Brettschneider, Jutta, Dipl.Päd., Rechenschwächetherapeutin; Vogel, Jacqueline, Dipl.Päd., Rechenschwächetherapeutin; Steeg, Friedrich H., Dipl.Psych., Dr.rer.soz., Rechenschwächetherapeut
Erstellt am	17.03.2005
Sprache	Deutsch
URL des Copyright	http://‌www.rechenschwaecheinstitut-volxheim.de
Gehört zu URL	http://‌www.rechenschwaecheinstitut-volxheim.de
Adresse der Bezugsquelle	http://www.rechenschwaecheinstitut-volxheim.de
Zuletzt geändert am	20.03.2005