Projekt "Einführung in die Erzieherausbildung"

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Projekt "Einführung in die Erzieherausbildung"

h t t p s : / / w w w . k i n d e r g a r t e n p a e d a g o g i k . d e / f a c h a r t i k e l / a u s b i l d u n g - s t u d i u m - b e r u f / e r z i e h e r - i n - a u s b i l d u n g - a n - f a c h s c h u l e n / 2 0 5 / Externer Link

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In den letzten Jahren hat es sich, bewährt zu Beginn der Ausbildung an Fachschulen für Sozialwesen, besondere Einführungsphasen/Orientierungsphasen von ca. ein bis zwei Wochen Dauer zu etablieren. Ziel solcher Veranstaltungen ist es einerseits, den Neuanfängern ein intensives Kennenlernen untereinander zu ermöglichen, die Lehrer, den Lernort kennen zu lernen sowie andererseits erste Ein- und überblicke in Ablauf und Inhalte der Ausbildung zu gewinnen.

Fach, Sachgebiet

Elementarbildung Erziehende in Kindertagesbetreuung ErzieherInnen Erzieheraus-/fortbildung, Berufsbild

Schlagwörter

Projekt, Erzieherausbildung,

Bildungsbereich	Kindertageseinrichtungen / Tagespflege
Ressourcenkategorie	Artikel/Aufsatz/Bericht/Thesenpapier
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit	Zern, Hartmut; zernha@kreuznacherdiakonie.de
Erstellt am	01.10.2000
Sprache	Deutsch
Gehört zu URL	https://martin-textor.de/‌
Entnommen aus	Hoppe, Jörg/Zern, Hartmut: Projekte verändern Schule. Erzieherausbildung im Umbruch. Frankfurt: Eigenverlag des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge 2000, S. 13-14
Zuletzt geändert am	17.08.2007