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Beobachtungskriterien für mathematisches Lernen

http://www.ztr-rechenschwaeche.de/downloads/Externer Link

In dem Kriterienkatalog zur Beobachtung von Rechenschwächen werden die dyskalkulietypischen Fehlerphänomenologien und dyskalkulietypische Umgangsweisen mit dem mathematischen Lernstoff festgehalten.

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Fach, Sachgebiet
Schlagwörter

Rechenschwäche, Lehrer, Diagnostik, Fehlererkennung,

Bildungsbereich Grundschule; Sonderschule / Behindertenpädagogik
Ressourcenkategorie Anleitung/Manual
Medienkategorie Internet
Sprache Deutsch
Gehört zu URL http://www.ztr-rechenschwaeche.de/
Angaben zum Autor der Ressource / Kontaktmöglichkeit Wieneke, Rudolf; berlin@ztr-rechenschwaeche.de
Rechte Keine Angabe, es gilt die gesetzliche Regelung
Zuletzt geändert am 17.02.2016

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