Positionspapier II zur Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge als Herausforderung für die deutschen Hochschulen: Handlungsfelder und Aufgaben. - Deutscher Bildungsserver

Positionspapier II zur Umstellung auf Bachelor- und Masterstudiengänge als Herausforderung für die deutschen Hochschulen: Handlungsfelder und Aufgaben.

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Das zweite Positionspapier des CHE (Stand Juni 2003) lenkt den Blick auf die Handlungsfelder und Aufgaben, die sich aus der Umstellung des deutschen Studiensystems auf Bachelor- und Masterstudiengänge (BMS) ergeben. angesprochene Handlungsfelder sind: Verhältnis von Hochschul- und Beschäftigungssystem, Durchlässigkeit zwischen verschiedenen Hochschularten, Studiendauer und -strukturierung, das Kreditpunktesystem sowie Evaluation und Akkreditierung des Studienangebotes.