Neuer Podcast: Literacyförderung in der Kita und im Primarbereich mit EuLe-F
Bildrechte: DBS, CC BY-NC-SA 4.0
In dieser Folge der Podcast-Reihe „Bildungsforschung für die Bildungspraxis“ spricht unsere Redakteurin Dr. Caroline Hartmann mit Prof. Dr. Tanja Jungmann und Frau Sarah Theres Wandel von der Universität Oldenburg über ihr Projekt EuLe-F.
Das Projekt zielt darauf ab, die diagnosegeleitete und evidenzbasierte Literacyförderung im Elementar- und Primarbereich zu verbessern. Auf dieser Grundlage werden adaptive Förderangebote für die Bereiche Erzählkompetenzen, Schriftwissen, Phonologische Bewusstheit, Wortbewusstheit, Schriftbewusstheit und Buchstabenkenntnis entwickelt.
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