Sommer, Thomas; Sturm, Afra; Hilbe, Robert
Illettrismus und neue Technologien.
Schriftlernen in der Nachholbildung. Projektbericht.
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Schlagwörter
Neue Technologien, Leseschwierigkeit, Projekt, Lesen, Erwachsenenbildung, Funktionaler Analphabetismus, Bericht, Schweiz,
| Quelle | Aarau (2009), 20 S., URL des Volltextes: https://edudoc.ch/record/37003 |
|---|---|
| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | Monographie |
