Gesetzmäßigkeiten chemischer Reaktionen: kostenloses Unterrichtsmaterial, Arbeitsblätter und Übungen

  • Schöne neue Kunststoffwelt. Chemie TF 7 (Heft 2/2017)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 7 Schöne neue Kunststoffwelt gemäß den Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: Wie lese ich das Themenfeld?, Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan? und Wie kann ich dieses Themenfeld den Lehrplananforderungen entsprechend konkret im Unterricht umsetzen?
  • Material - Säuren und Laugen. Chemie TF 6
  • Gefährliche Stoffe. Chemie TF 10 (Heft 6/2019)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 10 "Gefährliche Stoffe" gemäß der Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: "Wie lese ich das Themenfeld?", "Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan?
  • Material - Vom Reagenzglas zum Reaktor. Chemie TF 8
    Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung: Entwicklung der Weltbevölkerung, Ammoniak, Ammoniaksynthese, BASF, Chemische Industrie in Rheinland-Pfalz, Betriebserkundung, Berufe in der chemischen Industrie, Mitarbeiterinterview, Chemiewirtschaft in Zahlen, Unternehmensporträt, Bioethanol, Drei-Ebenen-Darstellung, Herstellungsverfahren ?
  • Vom Reagenzglas zum Reaktor. Chemie TF 8 (Heft 2/2018)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 8 "Vom Reagenzglas zum Reaktor" gemäß der Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: "Wie lese ich das Themenfeld?", "Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan?
  • Material - Schöne neue Kunststoffwelt. Chemie TF 7
  • Material - Mobile Energieträger. Chemie TF 12
    Der ZIP-Ordner enthält die Materialien zu den Lerneinheiten der Handreichung.
  • Material - Gefährliche Stoffe. Chemie TF 10
  • Stoffe im Fokus von Umwelt und Klima. Chemie TF 11 (Heft 1/2020)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 11 Stoffe im Fokus von Umwelt und Klima gemäß der Intentionen des Lehrplanes. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseiten vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: Wie lese ich das Themenfeld, Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan und Wie kann ich dieses Themenfeld den Lehrplananforderungen entsprechend konkret im Unterricht umsetzen.
  • Mobile Energieträger. Chemie TF 12 (Heft 5/2021)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 12 "Mobile Energieträger" gemäß der Intentionen des Lehrplans. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. "Mit Stoffen Zukunft gestalten - Vom Status quo zu den Herausforderungen der Zukunft" ist ein zentraler, gesellschaftlich bedeutender Aspekt der Chemie.
  • Säuren und Laugen. Chemie TF 6 (Heft 6/2016)
    In dieser Handreichung geht es um die Ausgestaltung des Unterrichts zum Themenfeld 6 Säuren und Laugen gemäß den Intentionen des Lehrplans. Dazu werden die Themenfeld-Doppelseite vorgestellt und exemplarisch mögliche Kontexte und Lerneinheiten ausgeführt. Die Leitfragen lauten: Wie lese ich das Themenfeld? Welche Stellung hat das Themenfeld im Gesamtlehrplan? Wie kann ich dieses Themenfeld den Lehrplananforderungen entsprechend konkret im Unterricht umsetzen?
  • Material - Stoffe im Fokus von Umwelt und Klima. Chemie TF 11
  • Gesetz der konstanten Massenverhältnisse
    Unterrichtsgang: Erarbeitung des Gesetzes der konstanten MassenverhältnisseDemonstrationsversuch Synthese von Kupfersulfid aus den Elementen und Auswertung einer gegebenen Versuchsreihe und / oderSchülerpraktikum: Quantitative Analyse von Silberoxid und Auswertung  
  • Massengesetze
    Unterrichtsgang (Materialien, Hinweise und Versuchsvorschläge zum Massenerhaltungssatz, Gesetz der konstanten Massenverhältnisse, Atomhypothese Daltons)In der Rubrik Massengesetze wurden die Seiten zum Massenerhaltungssatz überarbeitet. Man findet dort jetzt auch ein Video zu Versuchen, die ohne Probleme auch im Praktikum durchgeführt werden können. Zwei Streichhölzer, die in einer Ampulle (Reagenzglas) eingeschmolzen sind, werden durch Erhitzen mit dem Brenner zur Reaktion gebracht.