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Ausschreibung Dritte Förderphase: LeseOasen - Leseförderung im Ganztag

Einsendeschluss: 15.03.2025 (abgelaufen)

h t t p s : / / w w w . s a v e t h e c h i l d r e n . d e / i n f o r m i e r e n / e i n s a t z o r t e / d e u t s c h l a n d / b i l d u n g / l e s e o a s e n - 3 /Externer Link

Mit dem durch die Postbank geförderten Projekt „LeseOasen - Leseförderung im Ganztag“ unterstützt die Kinderrechtsorganisation Save the Children bereits seit 2018 Ganztagsgrundschulen und Horte dabei, Kinder zum Lesen anzuregen und ihnen Zugänge zu Büchern zu bieten. Die Gestaltung von lesefreundlichen Räumen sowie die Durchführung des Leseförderprogramms „An die Geschichten, losgelesen“ sind die zentralen Bausteine des Projekts. Ganztagsgrundschulen und Horte zur Betreuung von Grundschulkindern, die bisher nicht am Projekt teilgenommen haben, sind eingeladen, mit ihren Schüler*innen LeseOasen zu gestalten und eine Projektförderung zu erhalten.Das Projekt „LeseOasen – Leseförderung in Ganztag und Hort“ richtet sich an Einrichtungen in strukturell benachteiligten Sozialräumen. Besonders neue Einrichtungen aus den Regionen Süd (Rhein-Main- und Rhein-Neckar-Region) und West (Nordrhein-Westfalen) sind herzlich zur Bewerbung eingeladen. Natürlich sind auch Bewerbungen aus der Region Ost (Berlin, Brandenburg, Sachsen-Anhalt) willkommen.
Jeweils drei Einrichtungen der gleichen Region werden in Verbünden zusammengefasst, die über die Projektlaufzeit bestehen bleiben. Die Projektumsetzung beginnt im April 2025 und endet im Juli 2027.

Bewerbungsschluss ist der 15. März 2025.

Schlagwörter

Ganztagsbetreuung, Hort, Leseförderung, Lesen, Sozialraum, Leseraum,

Thematischer Bereich Sprache / Literatur; Gesellschaft / Soziales / Pädagogik
Adressaten Lehrer / Pädagogen
Bildungsbereich Grundschule
Häufigkeit einmalig
Relevanz bundesweit
Veranstalter Save the Children Deutschland e.V.
E-Mail johannes.freund@savethechildren.de
Straße Seesener Straße 10 - 13
Postleitzahl 10709
Ort Berlin
Staat Deutschland
Zuletzt geändert am 03.02.2025
Änderungsmeldung

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