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Diskriminierung entgegenwirken 3: Sprache spüren – Empathie & Perspektive in der mehrsprachigen Klasse

01.10.2026, 17:00 Uhr - 01.10.2026, 19:30 Uhr

Via Zoom
Online

Deutschland
weiterbildung@schlau-werkstatt.de

h t t p s : / / w w w . s c h l a u - l e r n e n . o r g / o n l i n e - w o r k s h o p / d i s k r i m i n i e r u n g - e n t g e g e n w i r k e n - s p r a c h e - s p u e r e n - e m p a t h i e - p e r s p e k t i v e - i n - d e r - m e h r s p r a c h i g e n - k l a s s e /Externer Link

Dieser Workshop sensibilisiert für die Bedeutung von Sprache im Kontext von Macht, Zugehörigkeit und Bildungschancen. Sprache ist nie neutral – sie kann Unsicherheit erzeugen, ausschließen oder Zugehörigkeit stärken. Durch sprachbiografische Reflexionen und Perspektivwechsel-Übungen erleben die Teilnehmenden, wie sich mehrsprachige Bildungsrealitäten anfühlen können. Zentrale Konzepte wie diskriminierungssensible Sprache und Mehrsprachigkeit als Ressource werden praxisnah erarbeitet. Ziel ist es, die eigene Haltung zu reflektieren und Empathie im Umgang mit mehrsprachigen Lernenden zu stärken.

Schlagwörter

Antidiskriminierung, Antirassismus, Diskriminierung, Empathie, Empowerment, Haltung, Macht, Mehrsprachigkeit, Rassismus, Selbstwirksamkeit, Sprache, Zugehörigkeit, Rassismuskritik, DaZ,

Art der Veranstaltung Fortbildung
Inhaltsbereich der Veranstaltung Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Berufliche Bildung
Adressaten Lehrer/-innen; Studierende; Sozialpädagogen/-pädagoginnen
Tagungssprache Deutsch
Relevanz bundesweit
Veranstalter

SchlaU-Werkstatt für Migrationspädagogik gGmbH

Zuletzt geändert am 27.08.2026

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