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Jahrestagung der DGfE-Kommissionen: Schule – Demokratie – gesellschaftliche (Des-)Integration: Theoretische und empirische Perspektiven.

21.09.2026 - 23.09.2026

Universität Leipzig, Campus Jahnallee
Leipzig

Deutschland
demokratie26@uni-leipzig.de

h t t p s : / / w w w . e r z w i s s . u n i - l e i p z i g . d e / i n s t i t u t - f u e r - b i l d u n g s w i s s e n s c h a f t e n / n e w s d e t a i l / a r t i k e l / j a h r e s t a g u n g - d e r - d g f eExterner Link

Unter dem Titel "Schule - Demokratie- gesellschaftliche (Des-)Integration: theoretische und empirische Perspektiven" bietet die Jahrestagung ein Forum zur Diskussion des Verhältnisses von Demokratie und Schule. Alle Interessierten sind herzlich eingeladen zur Jahrestagung der DGfE-Kommissionen "Schulforschung und Didaktik" und "Professionsforschung und Lehrer:innenbildung".

Schlagwörter

Demokratie, Desintegration, Didaktik, Integration, Lehrerausbildung, Lehrerbildung, Schulforschung, Teilhabe, Professionsforschung,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Wissenschaft/Bildungsforschung
Adressaten Lehrer/-innen; Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung
Tagungssprache Deutsch
Veranstalter

DGfE-Kommissionen Schulforschung und Didaktik sowie Professionsforschung und Lehrer:innenbildung

Zuletzt geändert am 29.06.2026

Thematischer Kontext

  1. Neuigkeiten

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