Schriftliches Erörtern in der Sekundarstufe I
09.06.2026, 16:00 Uhr - 09.06.2026, 17:30 Uhr
Digitales Seminar
Online
Deutschland
anmeldung@vds-bildungsakademie.de
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In diesem praxisorientierten Seminar wird aufgezeigt, wie sich schriftliches Argumentieren schrittweise und differenziert im Unterricht verankern lässt. Im Zentrum steht die Entwicklung von Lernangeboten auf verschiedenen Niveaustufen, damit alle Schülerinnen und Schüler aktiv und erfolgreich am Schreibprozess teilnehmen können.
Schlagwörter
Deutschunterricht, Sonderschule, Inklusion (Soziologie), Inklusive Pädagogik, Schreiben, Schreibkompetenz, Schreibunterricht, Sekundarstufe I, Sonderpädagogik, Unterricht, Schriftliches Erörtern, schriftliches Argumentieren,
| Art der Veranstaltung | Arbeitsgruppe / Seminar |
|---|---|
| Inhaltsbereich der Veranstaltung | Sekundarstufe I; Sonderschule/Förderschule |
| Adressaten | Lehrer/-innen |
| Tagungssprache | Deutsch |
| Veranstalter |
Verband Sonderpädagogik e.V. |
| Zuletzt geändert am | 29.04.2026 |
