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DGfE-Jahrestagung: Bildungsphilosophische Perspektiven auf Herausforderungen und Fragestellungen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI)

23.09.2026 - 25.09.2026

Call for Papers Abgabedatum: 15.04.2026

PH Heidelberg
Heidelberg

Deutschland
bephil@dgfe.de

h t t p s : / / w w w . d g f e . d e / s e k t i o n e n - k o m m i s s i o n e n - a g / s e k t i o n - 2 - a l l g e m e i n e - e r z i e h u n g s w i s s e n s c h a f t / k o m m i s s i o n - b i l d u n g s - u n d - e r z i e h u n g s p h i l o s o p h i eExterner Link

Der Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) als ein spezifisches Phänomen innerhalb der Digitalisierung wird gesamtgesellschaftlich immer breiter diskutiert. Aus der Perspektive der Erziehungs- und Bildungsphilosophie lassen sich verschiedene Herausforderungen und Fragestellungen im Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI) aufwerfen, die im Rahmen der diesjährigen Herbsttagung der Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie besprochen werden sollen.

Schlagwörter

Künstliche Intelligenz, Erziehungsphilosophie, KI, AI, Erziehungswissenschaften,

Art der Veranstaltung Konferenz / Tagung / Fachtagung / Kolloquium / Kongress / Symposium
Inhaltsbereich der Veranstaltung Wissenschaft/Bildungsforschung
Adressaten Hochschullehrer/innen / Forscher/-innen
Tagungssprache Deutsch
Veranstalter

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Kommission Bildungs- und Erziehungsphilosophie

Zuletzt geändert am 19.02.2026

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