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Multiprofessionelles Zusammenwirken in inklusiven Kontexten als Leitungsaufgabe

07.03.2026, 09:30 Uhr - 07.03.2026, 12:30 Uhr

Via Zoom
Online

Deutschland
anmeldung@vds-bildungsakademie.de

h t t p s : / / w w w . v e r b a n d - s o n d e r p a e d a g o g i k . d e / t e r m i n e / m u l t i p r o f e s s i o n e l l e s - z u s a m m e n w i r k e n - i n - i n k l u s i v e n - k o n t e x t e n - a l s - l e i t u n g s a u f g a b e - 6 /Externer Link

Dieses Seminar richtet sich an Schulleitungen und Mitglieder erweiterter Schulleitung, Didaktische Leitungen, Steuergruppenmitglieder und interessierte Lehr- und Fachkräfte. Um den Herausforderungen der inklusiven Schulentwicklung und -gestaltung gewachsen zu sein, setzen Schulen auf multiprofessionelle Kooperation. Entsprechend werden die Lehrkräfte durch weitere Professionen wie z. B. Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter, Schulpsychologinnen und Schulpsychologen u. a. unterstützt. Hohe wechselseitige Erwartungen an die jeweilige Expertise in einem erweiterten Aufgabenfeld eines überaus anspruchsvollen Schulentwicklungsprozesses, einschränkende Rahmenbedingungen, ungeklärte Aufgabenteilung und fachliche „Vereinzelung“ kennzeichnen jedoch vielerorts diese Situation.

Rollen und Aufgaben müssen geklärt und aufeinander abgestimmt werden. Dieses Seminar gibt daher Impulse, um für die multiprofessionelle Zusammenarbeit entsprechend systemwirksame Strukturen zu schaffen und nutzbar zu machen. Anmeldung ist bis zum 27.03.2026 möglich.

Schlagwörter

Inklusion (Soziologie), Inklusive Pädagogik, Schulentwicklung, Schulleitung, Schulpsychologe, Schulpsychologie, Schulsozialarbeit, Schulsozialarbeiter,

Art der Veranstaltung Arbeitsgruppe / Seminar
Inhaltsbereich der Veranstaltung Primarstufe; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sonderschule/Förderschule
Adressaten Lehrer/-innen; Lehrerbildner/-innen; Fachleute aus Bildungspolitik und -verwaltung
Tagungssprache Deutsch
Veranstalter

Verband Sonderpädagogik e.V. 

Zuletzt geändert am 05.02.2026

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